Bij het superviseren van een coassistent of aios die bij een patiënt anamnese en lichamelijk onderzoek heeft verricht moeten optimale patiëntenzorg en onderwijs beide aan bod komen en efficiënt geïntegreerd worden. Een hiervoor geschikte methode is de STAMPPOT-methode waarbij elke letter staat voor een onderdeel van het supervisieproces. Deze STAMPPOT-methode is eenvoudig te leren voor en toe te passen door de opleider, wordt door (co-)assistenten zeer gewaardeerd, en helpt hen grip te krijgen op hun eigen diagnostisch proces en hun diagnostische vaardigheden te verbeteren. In dezemodule wordt de methode geïntroduceerd en wordt er uiteraard mee geoefend.

Deze module is voor iedere belangstellende co-assistent, a(n)ios of medisch specialist toegankelijk.

Na afloop van de workshop:

• kent de deelnemer de principes van de STAMPPOT-methode.
• kent de deelnemer de gebruiksmogelijkheden van de STAMPPOT methode.
• kan de deelnemer de STAMPPOT-methode toepassen bij de supervisie van een (co)assistent.

De module bestaat uit verschillende leervormen: onderwijsleergesprekken, oefeningen in kleine groepen en minicolleges. De totale duur van de module is 3 uur. De module wordt begeleid door ervaren docenten uit het Teach the Teacher programma van de OOR Noord-Oost.